UNIDAD DIDÁCTICA

Una UNIDAD DIDÁCTICA es una programación de corta duración sobre un tema que eduque en valores y a partir de ese tema crear y organizar actividades. Para realizar bien una unidad didáctica hay que seguir los pasos que nos indica el decreto.

Este decreto habla de objetivos, contenidos, criterios de evaluación según el área que estemos trabajando:

- conocimiento de sí mismo y la autonomía personal

- conocimiento del medio físico, natural, social y cultural

- los lenguajes: comunicación y representación

Se pueden trabajar las tres áreas a la vez, es la más utilizada pero la menos válida.

Puntos a seguir:

- OBJETIVOS

- CONTENIDOS: CONCEPTO, PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES

- CRITERIOS DE EVALUACIÓN

-TEMAS TRANSVERSALES QUE EDUQUEN EN VALORES SOCIALES Y DE CONTENIDO

- ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS

- PRESTAR LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

- APUNTAR MATERIALES QUE SE NECESITAN 8ADECUADOS A LA EDAD)

- AUTOEVALUACIÓN: PRÁCTICA DOCENTE

- OBSERVACIONES Y ANOTACIONES

- JUSTIFICACIÓN

Es importante tener una guía para atender bien a todas las necesidades de cada niño/a y si existen problemas en el aula es porque no se recoge bien la información.

El tema a trabajar debe ser interesante para todos y debe haber una buena relación entre los educadores para estar bien cohesionados, tener una buena organización y cumplir todos los objetivos.

Los familiares de los alumnos pueden participar en las actividades para que sepan como deben educar a sus niños/as y sepan de que manera estan trabajando.