El cuento estimula la imaginación y despierta la curiosidad. Debe considerarse como una ocasión de encuentro y vivencia, transformándose así, en un instrumento de información, formación y aprendizaje. Están dirigidos a establecer pautas de comportamiento o moraleja mediante la representación de situaciones ficticias con el parecido suficiente a situaciones reales.
El cuento transmite valores positivos y ayuda a entender los valores negativos. Un cuento puede ayudar a los niños/as a que superen posibles conflictos y a que establezcan valores.
Al decir “cuento infantil”, no pueden dejarse de lado las tres condiciones fundamentales que debe reunir éste: adecuación a la edad, manejo de la lengua y propiedad del argumento.
Se le puede explicara un niño/a varias veces la necesidad de comer verduras, y probablemente no le interesará o no llegará a comprenderlo realmente. Pero una buena historia, con un héroe alimentado de verduras (con el claro ejemplo de Popeye y sus espinacas), le transmitirá perfectamente la idea, y no lo olvidará fácilmente.
Una nueva forma de acercar el cuento al niño/a es intentando que el niño/a intervenga en la elaboración del cuento y también que puedan interactuar con él a la hora de contarlo. Las famílias pueden involucrarse en esta tarea. La idea de elaborar un cuento parece interesarle mucho a los niños/as porque es algo novedoso, distinto, lúdico e interactivo. Se pretender conseguir los siguientes objetivos:
- despertar y fomentar la afición por la lecturay desarrollo de sus capacidades
- desarrollar la atención y concentración
- mejorar la coordinación óculo-manual
- estimular la imaginación y la creatividad
- fomentar hábitos de respeto y silencio
- fomentar el vocabulario
- animar a la colaboración de los familiares
Para trabajar mejor este apartado en clase, realizamos un cuento por grupos:
tiene que ser inventado, claro, que trasmita valores, divertidos, adaptados a la edad...
Hemos aprendido en esta actividad diversas maneras de crear un cuento, multitud de valores que se pueden enseñar y que es importante trabajar en equipo ya que el resultado es mejor y se puede ver desde todos los puntos de vista posibles un determinado tema. Si se trabaja bien en grupo el resultado es mejor porque existe un compromiso, porque hay una colaboración.
BLOG DE EDUCACIÓN INFANTIL
jueves, 27 de mayo de 2010
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